Zadanie 4
Translate the phrases in brackets and put them in the correct form. Do not change the part in English. Use no more than five words in each gap. (8 points)
0. I’m not very (dobra z mówienia po angielsku) good at speaking English.
Tłumaczenie fragmentów zdań
1. Kate and Alice (znają się od) ___________________________________ fifteen years.
have known each other for
Używamy czasu Present Perfect dla stanów trwających od przeszłości. “Each other” oznacza wzajemność (siebie nawzajem), a “for” określa przedział czasu.
2. My mum asked me (czy jestem głodny) ________________________________ after I came from my football practice.
if I was hungry / whether I was hungry
To jest mowa zależna (Reported Speech). Pytanie “Are you hungry?” zamieniamy na twierdzenie z zachowaniem zasady następstwa czasów (is/am -> was).
3. My father (zaproponowano pracę) _________________________________________ in Germany.
was offered a job / had been offered a job
Strona bierna (Passive Voice). Można użyć Past Simple (fakt z przeszłości) lub Past Perfect (aby podkreślić, że propozycja padła przed innym zdarzeniem).
4. One (nie wolno używać) _________________________________________________ electronic devices during the exam.
mustn’t use / can’t use / is not allowed to use
Zakaz wyrażamy czasownikami modalnymi mustn’t lub can’t, albo konstrukcją be not allowed to.
5. It started to rain heavily while (gdy jechałem rowerem) _________________________ to school.
I was riding a bike / I was cycling
Używamy czasu Past Continuous po spójniku “while”, aby opisać dłuższą czynność w przeszłości, która została przerwana przez deszcz.
6. I’ve got a friend (którego starszy brat jest) ___________________________________ a famous footballer.
whose older brother is
Zaimek względny whose wyraża przynależność (którego).
7. (Czy są jakieś) _______________________ news about the accident on the motorway?
Is there any
Słowo news (wiadomości) w języku angielskim jest rzeczownikiem niepoliczalnym i zawsze występuje z czasownikiem w liczbie pojedynczej (Is there).
8. When I was a child, I (chodziłem do parku) ____________________________________ to play with other kids.
went / would go to the park
Powtarzalne czynności w przeszłości opisujemy za pomocą czasu Past Simple (went) lub konstrukcji would + bezokolicznik.