Zadanie 7
For sentences (1-6), use the word given in capitals at the end of each line to form a word that fits in the space. Write your word in the space. (6 points)
Word Formation (Słowotwórstwo)
0. My uncle Fred works as a web DESIGNER – he’s really creative. (DESIGN)
Przykład rozwiązany
1. She listened very _______________________ to the teacher’s instructions. (CAREFUL)
carefully
Potrzebujemy przysłówka (jak?), aby opisać czynność słuchania. Tworzymy go dodając końcówkę -ly do przymiotnika careful.
2. I go to the gym ___________________________________, even on weekends. (DAY)
daily
Rzeczownik day (dzień) zamieniamy na przysłówek częstotliwości (codziennie) poprzez dodanie końcówki -ly (pamiętaj o zmianie y na i).
3. Tom stayed at home because of his __________________________________. (ILL)
illness
Po zaimku dzierżawczym his musi wystąpić rzeczownik. Tworzymy go z przymiotnika ill (chory) dodając przyrostek -ness (choroba).
4. The room was full of joy and _______________________ during the party. (LAUGH)
laughter
Od czasownika laugh (śmiać się) tworzymy rzeczownik laughter (śmiech), który pasuje do pary z rzeczownikiem joy (radość).
5. Please wait in the ________________________ until the doctor calls you. (RECEIVE)
reception
Od czasownika receive (odbierać/przyjmować) tworzymy rzeczownik reception, oznaczający miejsce (recepcję).
6. Tom is the same _________________________________ as his best friend. (HIGH)
height
Konstrukcja the same… as wymaga użycia rzeczownika. Rzeczownikiem od przymiotnika high (wysoki) jest height (wzrost/wysokość).