There is / There are

Klasa 4

Gramatyka w pigułce: There is / There are

Konstrukcji tych używamy, gdy chcemy powiedzieć, że coś gdzieś się znajduje (lub nie).

1. Kiedy używamy której formy?

• There is – używamy, gdy mówimy o jednej rzeczy (liczba pojedyncza).
  • Przykład: There is a book on the desk. (Na biurku jest książka).
  • Skrót: There’s a book…

• There are – używamy, gdy mówimy o dwóch lub więcej rzeczach (liczba mnoga).
  • Przykład: There are three apples in the bag. (W torbie są trzy jabłka).
  • Uwaga: Tej formy nie skracamy w twierdzeniach.

2. Pytania (Inwersja)

W pytaniach zamieniamy słowa miejscami. Is / Are wędruje na sam początek:

• Is there a dog in the garden? (Czy w ogrodzie jest pies?)
• Are there any pencils in your case? (Czy w Twoim piórniku są jakieś ołówki?)

3. Krótkie odpowiedzi

Nie odpowiadamy samym “Yes” lub “No”. Używamy pełnej krótkiej formy:

Pytanie	Twierdząca odpowiedź	Przecząca odpowiedź
Is there…?	Yes, there is.	No, there isn’t.
Are there…?	Yes, there are.	No, there aren’t.

4. Ważne słówka: A / AN / SOME / ANY

• A / AN – używamy tylko z There is (liczna pojedyncza).
  • There is a cat. / There is an orange.

• SOME – używamy w twierdzeniach z There are (oznacza “kilka/trochę”).
  • There are some books.

• ANY – używamy w pytaniach i przeczeniach z There are.
  • Are there any students? / There aren’t any toys.

 Zapamiętaj!

Zawsze patrz na pierwsze słowo po konstrukcji.

• There is a chair and four tables. (Mimo że mebli jest dużo, pierwszym słowem jest “a chair”, więc używamy is).