Categories
Wymowa mix

Silient letter “w”

Categories
Wymowa mix

Silient letter “c”

Categories
Wymowa mix

Silent letter ” kn”

Categories
Wymowa mix

Magic E –„i”

Categories
Wymowa mix

Magic E –„a”

Categories
Gramatyka

Przyimki określające ruch

Categories
Gramatyka

Czasowniki frazowe

Categories
Gramatyka

Zaimki osobowe, dzierżawcze, zwrotne

Categories
Gramatyka

Rzeczowniki – liczba mnoga

Categories
Gramatyka

Rzeczowniki – possessive -‘s

Categories
Gramatyka

Przysłówki – stopniowanie

Categories
Gramatyka

Zdania podrzędnie złożone

Categories
Gramatyka

Przymiotniki stopniowanie

Categories
Gramatyka

Zdania warunkowe

Categories
Gramatyka

Przedimki

Categories
Gramatyka

Zdania w mowie zależnej

Categories
Gramatyka

Zdania w stronie biernej

Categories
Gramatyka

Tryb rozkazujący

Categories
Gramatyka

Konstrukcja „would like to”

Categories
Gramatyka

Konstrukcja „have to”

Categories
Gramatyka

Zdania współrzędnie złożone

Categories
Gramatyka

Zdania z dwoma dopełnieniami

Categories
Gramatyka

Czasowniki modalne

Categories
Gramatyka

Zdania z podmiotem „it”

Categories
Gramatyka

Pytania pośrednie

Categories
Gramatyka

Konstrukcja „going to”

Categories
Gramatyka

Zdania z podmiotem „there”

Categories
Gramatyka

Past Perfect

Categories
Gramatyka

Present Perfect – określniki czasu

Categories
Gramatyka

Past Simple in-last -ago-when

Categories
Gramatyka

Past continuous – zdania twierdzące

Categories
Gramatyka

Past Continuous – czasowniki

Categories
Gramatyka

Past Continuous – stosowanie

Categories
Gramatyka

Czasownik nieregularny – eat

Categories
Gramatyka

Past Simple stosowanie

Categories
Gramatyka

Liczba mnoga “-es”

Categories
Gramatyka

Present Continuous tworzenie

Categories
Gramatyka

Present Continuous stosowanie

Categories
Gramatyka

Present Simple „-ss, -x, -sh, -ch”

Categories
Gramatyka

Present Simple czasowniki „-y”

Categories
Gramatyka

Present Simple pytania, przeczenia

Categories
Gramatyka

Present Simple 3rd person

Categories
Gramatyka

Present Simple – habits

Categories
Gramatyka

Present Simple – zdania twierdzące

Categories
Wymowa mix

silent letter b

Categories
Wymowa mix

busy – easy – noisy

Categories
Wymowa mix

key – money – volley

Categories
Gramatyka

Present Simple Zastosowanie czasu

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

Would you like

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

Will you

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

Why are you

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

were going crazy

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

was faster

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

took

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

should

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

saw

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

said

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

quickly

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

kind

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

It will be

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

Is this

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

I’m afraid

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

have never been to

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

have been since

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

going to

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

few

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

enjoy

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

Don’t

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

Does she

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

Do you

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

want

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

didn’t

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

Can

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

broke

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

look after

Categories
Klasy różne

Lekcja 9.6

Zadanie 1

1 She’s won a prize.

2 He’s found his wallet.

3 They have eaten a lot.

4 He’s met his friend.

5 She’s bought a lot of clothes.

6 He’s drank some water.

Zadanie 2 (Możliwe odpowiedzi)

tissues, mirror, keys, nail file, comb, pencil, pen, wallet, purse,
money, coins, notes

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

should

Categories
Klasy różne

Lekcja 9.3

Zadanie 3

My school bag is red.

2. Your computer is old.

3. Piotrek’s bicycle is dirty.


4. Ewa’s MP3 player is new.

5. Our sweaters are blue.


6. Their mobile phones are expensive.

Zadanie 4

1.I can’t play the guitar.

2. You can sing well.

3. My father can’t swim very well.


4. Can your friend dance? Yes, he/she can.

5. Can your parents skate? No, they can’t.

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

where

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

could speak

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

should

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

could say

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

could talk

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

whose

Categories
Klasy różne

Lekcja 7.3

Zadanie 1

1.ghost train – pociąg widmo

2.waterslide – zjeżdżalnia wodna

3.merry-go-round – karuzela

4.candyfloss – wata cukrowa

5.prize – nagroda

6.dodgem car – samochodzik (elektryczny)

7.big wheel – wielkie koło

8.roller coaster – kolejka górska

Zadanie 4

1 First, you shouldn’t stand up on the dodgem cars.

Po pierwsze, nie powinieneś stawać na samochodzikach dodgem.

2 You should sit down.

Powinieneś usiąść.

3 And we shouldn’t eat a lot of candyfloss.

I nie powinniśmy jeść dużo waty cukrowej.


4 Should you wear jeans on the waterslide?

Czy powinieneś nosić dżinsy na zjeżdżalni?

5 No, we shouldn’t.

Nie powinniśmy.

6 Should you wear your swimming costume?

Czy powinieneś nosić kostium pływacki?

7 Yes, we should.

Tak, powinniśmy

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

why don’t you

Categories
Klasy różne

Lekcja 6.8 Z

Zadanie 1

Ubranie: scarf, gloves, sweatshirt.

Części twarzy: nose, mouth, ears.

Części ciała: shoulder, finger, toe.

Opis osoby: friendly, sporty.

Zadanie 2

1 roots, trunk 2 stem, leaves, flowers 3 spines

Zadanie 3

1 Czy wszystko w porządku?

2 Tak naprawdę to jest mi bardzo zimno.

3 Nie ma za co.

4 Jaki/Jaka jest twoj kolega/twoja koleżanka?

5 Jak wygląda twoj kolega/twoja koleżanka?

Zadanie 4

1 I’ve got a scarf.

2 I haven’t got gloves.

3 I haven’t got a scarf.

4 I haven’t got gloves.

5 Mike and Jenny have got caps.

6 Mike and Jenny haven’t got coats.

Zadanie 5

1 Have you got a scarf?

– Yes, I have.

2 Have you got a fleece?

– No, I haven’t.

3 Have they got caps?

– Yes, they have.

Zadanie 6

1 Those are my coats.

2 What are these?

– They’re my boots.

3 What are those?

– They’re my sweaters.

Categories
Klasy różne

Lekcja 6.8

Zadanie 1

a arms   b hands    c fingers

d head    e leg    f foot    g toes

 h eyes    i ears    j nose

Zadanie 2

Osobowość: clever, friendly, funny, sporty, shy

Ubrania: fleece, coat, scarf, gloves, sweater

Zadanie 3

1 trunk 2 leaf 3 flower 4 stem 5 roots

Zadanie 4

2 She hasn’t got a scarf.

 3 We have got coats.

4 Has she got a hat?

5 Have they got sweaters?

6 Has he got a fleece

Zadanie 5

1 this   2 those 3 This

4 Those 5 That 6 These

Zadanie 6

1 right   2 Actually   3 all

 4 like   5 look   6 Here

 7 welcome   8 last

Categories
Klasy różne

Lekcja 7.2

Zadanie 5

1.Will your father eat curry?

Yes, he will.

2. Will your brother and sister like Indian food?

No, they won’t.

3. What will your father drink?

He’ll drink lassi.

4. When will your sister arrive?

In the evening.

Lassi to napój wywodzący się z Indii i Pakistanu. Przyrządza się go z jogurtu, wody i przypraw.

Categories
Klasy różne

Lekcja 7.1

Categories
Klasy różne

Lekcja 6.8

Zadanie 1

1 symphony
2 choir, orchestra
3 Electropop, techno, hip hop
4 Classical, folk
5 Composers, ballet

Zadanie 2

1 take photographs, e

2 watch the stars, c

3 act in a play, f
4 join the boy scouts, a

5 collect rocks, d

6 do woodworking, b

Zadanie 3

1 ghost story

2 soap opera

3 documentary

4 the news

5 serial

Zadanie 4

1 My father never plays computer games.
2 My brother is reading a book now.
3 My friends often take photographs.
4 My mother sometimes listens to classical music.
5 My parents are listening to jazz now.

Zadanie 5

1 What is she doing on Monday? c
2 When is she joining the girl guides? d
3 What are they doing in the living room? e
4 Where are they watching a thriller? a
5 Where does she go on Saturdays? b
6 When does she go to the shopping mall? f

Tłumaczenie:

1 Co ona robi w poniedziałek?
  2 Kiedy dołącza do przewodników?
  3 Co oni robią w salonie?
  4 Gdzie oglądają dreszczowce?
  5 Gdzie ona chodzi w soboty?
  6 Kiedy ona chodzi do centrum handlowego?

Zadanie 6

1 How are things?

2 Are you into science fiction?

3 Can you tell me about the football team?

4 I’m sorry, can you say that again?


5 See you on Tuesday.

Categories
Klasy różne

Lekcja 7.8

Zadanie 1

1. charge

2. size

3. bunch

4. bar

5. box

6.butcher’s

Zadanie 2

  1. escalator
  2. department store
  3. food court
  4. multi-screen cinema
  5. trolleys
  6. car park
  7. exit

Categories
Egzamin Ósmoklasisty 2020

father’s shoes

Categories
Klasy różne

• crayon, pencil, rubber, pencil case, book,
backpack, pen, notebook
• snowy

• I’ve got (a crayon).
• This is my (pencil case).

Categories
Klasy różne

Lekcja 4.5

teacher, firefighter, doctor, shop assistant, police officer, vet;

at work, at home; for (10) hours;
work in a supermarket; headache, cold, help;

Categories
Klasy różne

Lekcja 4.4

What time do you (have breakfast)?

I (have breakfast) at (seven) o’clock.; run, jump

Categories
Klasy różne

Lekcja 4.3

Every morning, I get up at (six) o’clock;

What time do you (have lunch)?;

Do you (brush your teeth)?;

What do you do in your free time?;

Put your hand up, please.; a difficult job do exercise, gym, morning; I’m tired;

Categories
Klasy różne

Lekcja 4.2

What time is it?
It’s (seven) o’clock, It’s half past (four);

What time do you (have breakfast)?
I (have breakfast) at (eight) o’clock.; dinner.

Categories
Klasy różne

Lekcja 5.5

Language: chicken, ham, carrot, cheese, banana, tomato, honey;

Do you like (ham)? Yes, I do; No, I don’t;

I don’t like (chicken).

I’m Charlie the chimpanzee.

I like chicken and cheese.

Categories
Klasy różne

Lekcja 5.4

Language: chicken, ham, carrot, cheese, banana, tomato, honey; Do you like (ham)? Yes, I do; No, I don’t;
I don’t like (chicken). I’m Charlie the chimpanzee. I like chicken and cheese.